1º MÓDULO
2º MÓDULO
3º MÓDULO
CRONOGRAMA
O primeiro módulo denomina-se A Sociologia Pré-Científica. Tem como objetivos:
1. discutir para que serve a Sociologia e o que significa pensar sociologicamente a sociedade, por meio da Imaginação Sociológica
2. apresentar como era o conhecimento da sociedade antes do aparecimento da sociologia como ciência, ou seja, como produto histórico.
Vamos estudar então o conceito de imaginação sociológica e como se deu o conhecimento da sociedade ao longo da história até a revolução científica e o desenvolvimento das ciências humanas.
Os conceitos básicos a serem apreendidos são: imaginação sociológica, conhecimento, os diversos tipos de conhecimento, o conhecimento da sociedade na pré-história, na idade antiga, na idade média e na idade moderna, a revolução cientifica e o aparecimento das ciências humanas e suas dificuldades metodológicas.
Para este módulo, o texto básico é o capítulo 1 do livro " Sociologia Geral e do Direito", 6ª edição, Ed, Alinea, 2014: AS CIÊNCIAS HUMANAS.
Há dois conjuntos de slides (veja em APRESENTAÇÕES):
AS CIÊNCIAS HUMANAS
Textos complementares:
1.Lallement, Michel, Historia das Idéias Sociológicas, Petrópolis, Ed. Vozes,2000.
2.Cuin, Charles Henry/Gresle François, História da Sociologia 1 – antes de 1918, Petropolis: Vozes, 2017
3. Cuin, Charles Henry/Gresle François, História da Sociologia 2 –depois de 1918, Petropolis: Vozes, 2017
4.Costa, Cristina, Sociologia,uma introdução à ciência da sociedade,São Paulo, Ed. Moderna,2010
5.Tomazi, Nelson Dacio, Iniciação à Sociologia, São Paulo, Ed. Atual,2000
6.Quintanero, Tania, Um toque de clássicos, Belo Horizonte, Ed.UFMG,2008
O primeiro objetivo: discutir para que serve a Sociologia e o que significa pensar sociologicamente a sociedade.
O segundo objetivo: apresentar como era o conhecimento da sociedade antes do aparecimento da sociologia como ciência, ou seja, como produto histórico.
O estudo do primeiro modulo será feito através de quatro temas. Os temas 1 e 2 serão debatidos por todos através de equipes que deverão apresentar relatórios. Os temas 3 e 4 serão estudados pelos monitores
Ver site em APRESENTAÇÕES/INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA, SLIDES 1 A 24
Ler texto As CIENCIAS HUMANAS
Site Item 1 (no site TEXTOS/AS CIÊNCIAS HUMANAS)
1.1 no livro (6ª edição)
VEJA EM SOCIOLOGIA GERAL/TEXTOS: OS MACACOS E AS BANANAS - INTERPRETAÇÃO DA FÁBULA DOS CEGOS
Ver os slides 25 a 53 (INTRODUÇÃO)
Texto: AS CIENCIAS HUMANAS
Texto no site 2.1-2.2 -2.3
Texto no livro (6ªedição) (1.2.1, 1.2.2 e 1.2.3)
Ver os slides 1 a 28 de AS CIÊNCIAS HUMANAS
Idade Moderna – A Revolução Científica – A crise das explicações religiosas
Texto no site Ler 2.4 -3
Texto no livro (sexta edição) 1.2.4 – 1.3
Ver os slides 29 a 77
No segundo módulo, estudaremos os fatores históricos e sociais que permitiram o surgimento da sociologia como ciência.
Os conceitos básicos a serem apreendidos são: Iluminismo, revolução industrial, revolução francesa, cientificismo,evolucionismo, positivismo.
Para este módulo, o texto básico é o cap.2 do livro "Sociologia Geral e do Direito" : O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA COMO CIÊNCIA".
Veja tambem em TEXTOS: APONTAMENTOS SOBRE O NASCIMENTO DA SOCIOLOGIA.
Há um conjunto de slides: O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA COMO CIÊNCIA
(veja em APRESENTAÇÕES).
Para o estudo do Positivismo no Brasil ler os textos:
O POSITIVISMO NO BRASIL
ORDEM E PROGRESSO
e ouvir o SAMBA_DE_NOEL_ROSA: O Positivismo
e ver a letra POSITIVISMO
ATIVIDADE DE FILME - No final do segundo modulo, haverá uma atividade de filme. Os alunos devem assistir ao filme "Daens, um grito de Justiça", (ver o link em CINEMA), ler o CAPITULO XVI do livro "A Historia da Riqueza do Homem", de Leo Huberman, o texto "Invisiveis", de Vlademir Saflate, (veja no menu TEXTOS). Haverá uma aula para debate e entrega de relatório. Como fazer o relatório veja no site ATIVIDADE DE FILME/DAENS (no menu CINEMA). Após a atividade do filme, haverá uma avaliação escrita sobre o primeiro e segundo modulo.
OS CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA
No terceiro módulo, estudaremos a contribuição teórica dos clássicos e sua contribuição para o conhecimento da sociedade capitalista
I - O PRINCIPIO DA INTEGRAÇÃO SOCIAL: COESÃO E EQUILÍBRIO - A CONTRIBUIÇÃO DE EMILE DURKHEIM
Texto a ser estudado: o cap. 3 do livro ou no site.
O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO DE DURKHEIM
Veja o conjunto de slides:
OS CLASSICOS DA SOCIOLOGIA: DURKHEIM
Veja matéria sobre Durkheim no blog Socius - Sociologia e Direito, da Faculdade de Direito de Franca, UNESP:
http://sociologiadodireitounesp.blogspot.com/search?updated-max=2011-09-02T15%3A54%3A00-03%3A00&max-results=400
Veja em MIDIA/Música e Videos – vídeos sobre Durkheim
O monitor pode estudar com seus alunos o texto:
DURKHEIM E A GLOBALIZAÇÃO extraído do livro "As Dimensões da Globalização" de Giovanni Alves
II - O PRINCIPIO DA COESÃO SOCIAL: INTERESSES E DOMINAÇÃO
A CONTRIBUIÇÃO DE MAX WEBER
Texto a ser estudado, cap.4 do livro ou no site
O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO DE WEBER
Acompanha um conjunto de slides:
OS_CLASSICOS_WEBER.ppt
Veja em MIDIA/Música e Videos – vídeos sobre Weber
Ouça o samba: http://youtu.be/Efg38DHIjm4
Veja a letra: CRITICA_E_RESIGNACAO_NA_MANHA_DE_CARNAVAL
Os monitores poderão estudar com seus alunos o texto:
MAX WEBER E A GLOBALIZAÇÃO, extraído do livro "As Dimensões da Globalização", de Giovanni Alves
Veja o video: http://www.youtube.com/watch?v=I2AZAbg1rLw
III – O PRINCIPIO DA CONTRADIÇÃO: CONFLITO E TRANSFORMAÇÃO A CONTRIBUIÇÃO DE KARL MARX
Texto a ser estudado, cap.5 ou no site.
O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO DE KARL MARX., de José Roberto Cabrera.
Acompanha um conjunto de slides:
OS_CLASSICOS_DA_SOCIOLOGIA_MARX.ppt
Para ilustrar Marx ouça : SAMBA_DA_MAIS_VALIA
Veja a LETRA.doc
Veja em MIDIA/ Música e Videos – vídeos sobre Karl Marx
Veja o Manifesto Comunista; http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/manifestocomunista.pdf
Veja o vídeo sobre o Manifesto Comunista:
http://youtu.be/EaVbYyky-Bw
Leia o poema de Carlos Drummond Eu_ETIQUETA.doc
Ouça o poema na interpretação de PAULO AUTRAN
O monitor pode estudar com seus alunos o texto
KARL MARX E A GLOBALIZAÇÃO extraído do livro "As Dimensões da Globalização" de Giovanni Alves.
Para finalizar os clássicos, veja o conjunto de slides:
ATUALIDADE DOS CLASSICOS.
Veja também o texto "A GLOBALIZAÇAO_NA_PERSPECTIVA_DOS_CLASSICOS" do livro "As Dimensões da Globalização" de Giovanni Alves.
ATIVIDADE DE FILME- Os alunos devem fazer uma atividade extraclasse: assistir ao filme "EDUKATORS" (link no site MIDIA/CINEMA/ATIVIDADES DE FILMES e ler os textos sobre o filme em CURSOS/SOCIOLOGIA GERAL/ TEXTOS
Para saber como fazer o relatório clique MIDIA/CINEMA/ATIVIDADE_DE_FILME/EDUKATORS
Para entender a crise do capitalismo contemporâneo veja o video:http://www.youtube.com/watch?v=nwlJDAufvnM
FEVEREIRO
MARÇO
ABRIL
MAIO
JUNHO
Terça 19 Turmas A e C Mat C Noturno Recepção do alunos
Quarta 20 - Turma C Noturno - Apresentação do Plano de Ensino: ementa, objetivos gerais e específicos
Quinta 21 - Turma B Matutino - Recepção dos alunos
Terça 26 - Turmas A e C Mat - Apresentação do Plano de Ensino: ementa, objetivos, conteúdo programático, metodologia, avaliação, recuperação, bibliografia.
Inicio do primeiro módulo: Introdução à Sociologia. Dois temas: Para que serve a sociologia e Imaginação Sociológica. Divisão dos temas entre as equipes formadas. Próxima aula: entrega de relatórios e debate das questões.
Quarta 27 - Turma C Noturno - Continuação da apresentação do PED: conteúdo programático, metodologia, avaliação, recuperação e bibliografia. Inicio do primeiro módulo: Introdução à Sociologia. Dois temas: Para que serve a sociologia e Imaginação Sociológica. Divisão dos temas entre as equipes formadas. Próxima aula: entrega de relatórios e debate das questões.
Quinta 28 - Turma B Mat -Apresentação do Plano de Ensino: ementa, objetivos, conteúdo programático, metodologia, avaliação, recuperação, bibliografia.
Inicio do primeiro módulo: Introdução à Sociologia. Dois temas: Para que serve a sociologia e Imaginação Sociológica. Divisão dos temas entre as equipes formadas. Próxima aula: entrega de relatórios e debate das questões.
Terça 5 - Carnaval
Quarta 6 - Cinzas
Quinta 7 - Turma B Matutino - Terça 12 - Turmas A e C Mat - Quarta 13 - Turma C Not
Apresentação das equipes que estudaram a primeira questão: Para que serve a Sociologia? Análise e debates sobre os vídeos: os macacos e as bananas e o elefante e os sete sábios. Discussão da expressão: a sociologia é a ciência do obvio., do conceito de "fake news" e Pós Verdade. Poesia A Verdade de Carlos Drummond de Andrade e e do texto de Marina Colasanti: A gente se acostuma , na interpretação de Antonio Abujamra
Quinta 14 - Turma B Mat - Dia 19 Turma A e C Mat - Dia 20 -C Not
Debate da segunda questão: A imaginação Sociológica. Poesia de Brecht: Perguntas de um trabalhador que lê. Poesia de Ferreira Gullar: O Açúcar. Sugestão para assistir o documentário Ilha das Flores. Exercício sobre a imaginação sociológica com a exibição de uma cena do filme Relatos Selvagens. Por questões técnicas, a cena do filme não foi exibida para a tutma C Not.
Quinta 21 - apresentação das análises da cena do filme. Introdução ao tema 3 e 4 que serão estudados pelos monitores: a evolução histórica do pensamento social. A sociologia como ciência, ciência como conhecimento, conhecimento como produto histórico.
Terça 26- A e C Mat Quarta 27 C Noturno - Quinta 28 B Matutino
Estudo do segundo modulo - As revoluções do seculo XVIII: Industrial e Francesa - As consequências sociais das revoluções O surgimento do Positivismo - As ideias básicas do Positivismo.
PRIMEIRA AVALIAÇÃO ESCRITA 1º E 2º MÓDULOS
Turma A e C Matutino - 30 de abril
Turma B Matutino -9 de maio
Turma C Noturno – 8 de maio
I - TEXTOS E SLIDES PARA ESTUDO
Observação – As edições que tem na Biblioteca são anteriores e correspondem também aos caps.1 e 2.
II PROVA
1 Modalidade
Professor: dez questões objetivas (0,3 cada) e uma dissertativa(3,0)
Monitor: uma questão(0,75). Esta questão deve ser respondida separadamente.
2. Valor
Professor 6,0
Monitor 15 (0,75 prova + 0,75 atividades)
3. Outro Pontos
Relatório(s) inicial(s) 1,0 (0,5 cada)
Atividade de filme 1,5
III OBSERVAÇÕES
Se o aluno obtiver na avaliação do 1º e 2º módulos, na somatória de todos os pontos (nota 1), uma nota abaixo de 5.0, poderá, se quiser, fazer uma prova de recuperação. Esta prova valerá 6,0 somando-se a estes pontos os pontos da monitoria, dos relatórios e da atividade do filme. Não há questão da monitoria. Será considerada a nota maior, ou seja a soma de todas os pontos.
Terça 02 -A e C Mat Quarta 03 - C Not Os precursores do Positivismo - Saint Simon e Augusto Comte
Quinta 04 - B Mat - Não houve aula - Palestra para os alunos
Terça 09 - A e C Mat - Quarta 10 - C Not Quinta 11 - B Mat
O Positivismo de Augusto Comte - A lei dos tres estados - classificação da ciências - a sociedade industrial - a religião positivista - O positivismo no Brasil
Terça 16
Quarta 17
Quinta 18 - Feriado religioso
Terça 23
Quarta 24
Quinta 25
Terça 30 A e C Matutino Avaliação escrita
PRIMEIRA AVALIAÇÃO ESCRITA 1º E 2º MÓDULOS
Turma A e C Matutino - 30 de abril
Turma B Matutino - 2 de maio
Turma C Noturno – 24 de abril
I- TEXTOS E SLIDES PARA ESTUDO
Introdução à Sociologia19 – conjunto de slides
As Ciências Humanas – Lemos, Arnaldo-Theodoro Junior, José in Lemos Filho,
Arnaldo et alii. Sociologia Geral e do Direito, 7ª edição. 2017, cap.1- (texto no
site)
Observação – As edições que tem na Biblioteca são anteriores e correspondem
também aos caps.1 e 2.
As Ciências Humanas – conjunto de slides
O surgimento da sociologia como ciência – Arnaldo Lemos Filho, idem, ibidem, cap.2 – (texto no site)
Apontamentos sobre o nascimento da Sociologia (texto no site)
O surgimento da sociologia como ciência, conjunto de slides
Augusto Comte - Coleção Os Pensadores - introdução (link do livro no site)
Filme “Daens, um grito de justiça”
“A semente que semeais outro colhe”, cap. 16 de “A História da Riqueza do
Homem- Leo Huberman – e “Invisíveis” (textos no site)
A Influência no Positivismo no Brasil
Ordem e Progresso – Rafael Augusto Sega, texto no site.
O Positivismo no Brasil, Nady Moreira Domingues da Silva, texto no site.
O pensamento sociológico de Emile Durkheim – Arnaldo Lemos Filho, idem, ibidem, cap. 3 (texto no site)
Os Clássicos da Sociologia Durkheim – slides no site
II PROVA
Modalidade
Professor: dez questões objetivas (0,3 cada) e uma dissertativa(3,0)
Monitor: uma questão(0,75). Esta questão deve ser respondida
separadamente.
Valor
Professor 6,0
Monitor 15 (0,75 prova + 0,75 atividades)
Outros pontos
Relatorios iniciais 1,0 (0,5 cada)
Atividade de filme 1,5
III OBSERVAÇÕES
Se o aluno obtiver na avaliação do 1º e 2º módulos, na somatória de todos os pontos (nota 1), uma nota abaixo de 5.0, poderá, se quiser, fazer uma prova de recuperação. Esta prova valerá 6,0 somando-se a estes pontos os pontos da monitoria, dos relatórios e da atividade do filme. Não há questão da monitoria. Será considerada a nota maior, ou seja a soma de todas os pontos.
02 - terça
03 - quarta
04 - quinta
09 -terça
10- quarta
11 -quinta
16- terça
17- quarta
18 -quinta - Feriado religioso
23 - terça
24 - quarta- C Noturno - Avaliação escrita
25 - quinta
30 -terça
Quarta 01 = Feriado
Quinta 02 - B Matutino - Avaliação escrita do primeiro e segundo modulos
Terça 07
Quarta 08
Quinta 08
Terça 14
Quarta 15
Quinta 16
Terça 21
Quarta 22
Quinta 23
Terça 28
Quarta 29
Quinta 30
Terça 04
Quarta 05
Quinta 06
Terça 11
Quarta 12
Quinta 13
Terça 18
Quarta 19
Quinta 20 - Feriado Religioso
Terça 25
Quarta 26
Quinta 27
